Le projet de ferme éco pédagogique

La génèse du projet

Comme vous avez pu lire dans notre article sur Ventanilla, les zones les plus pauvres de la capitale Péruvienne sont construites sur des dunes de sables. Les photos de notre album sont assez representatives. L'environnement est rude, et il n'y a absolument aucune verdure dans ce paysage. L'idée initiale, portée par Marilu Sanchez, est de construire une ferme éco pédagogique, dans laquelle seront développées des activités d'hydroponies et d'élevage (poules, canards, lapins...). Les enfants des écoles du district pourront visiter la ferme et ainsi voir des plantes, apprendre comment fonctionnent la culture hydroponique et une petite centrale au biogaz, comment prendre soin d'animaux... C'est un sujet qui peut surprendre, et  depuis la France, il nous a surpris. Cependant, en arrivant sur place, nous nous sommes vite rendus compte des manques et nécessités de la zone et de l'impact très important qu'effectivement ce projet pourrait avoir.

L'idée est donc d'enseigner à ces enfants l'interet de la sauvegarde de l'environnement, afin de vivre dans un lieu salubre. De plus, le projet formerait et engagerait une dizaine de femmes de la ville afin d'assurer les visites, et de prendre soin de la ferme.

Notre rôle depuis la France

Nous sommes en contact depuis plus d'un an avec Marilu. L'amie d'un ami a travaillé pendant plus d'un an avec l'ONG Estrategia, et nous avait proposé de la contacter. Comme ce projet paraissait très interessant de par ses différents aspects et nous touchent directement (aspects humains, environnementaux-énergies renouvelables et constructifs) Vincent, ayant du temps avant notre départ, a demandé comment appuyer le projet depuis la France. Il pensait plutôt a des aspects techniques, or il s'est trouvé que depuis la France, le travail le plus appoprié pour ce projet était la recherche des subventions.

Après avoir envoyé des dossiers à plusieurs fondations, "Frères d'Espérance" nous répond qu'ils pourraient peut être financer la construction de la bibliothèque. Nous leur envoyons alors un dossier plus complet, juste avant notre départ de Nantes en janvier dernier. Le dossier doit être étudié à la commission des projets de mars. La bonne nouvelle nous arrive à Bluefields, Frères d'Esperance subventionne la bibliothèque !





L'avancée du projet depuis début juillet

A notre arrivée sur place nous nous rendons compte que la localisation géographique du projet est remise en question. Marilu, l'année dernière, avait déjà sensibilisé les maires sur le projet, mais comme les maires des deux mairies concernées ont changé recemment, l'un en janvier, l'autre il y a tout juste deux semaines, tout le travail est à refaire.

Notre présence permet d'activer les choses. L'obectif de notre court séjour sur place (3 semaines, seulement) est de faire connaissance plus en détail avec l'ONG, visiter les endroits ou elle travaille, les réalisations, et pour le projet qui nous amène, de sélectionner les terrains potentiels pour la ferme et surtout de rencontrer les mairies pour s'assurer de leur soutien. En effet, un projet de ce type ne peut être durable que s'il compte avec l'appui du gouvernement local. Pour ce, il est nécessaire qu'un contrat soit signé entre l'ONG et la mairie.

Ou l'on découvre les lenteurs administratives du Pérou... Rencontrer un maire d'une ville de 200.000 habitants, c'est très difficile. C'est encore pire en Amérique du sud. Jamais disponible, ses adjoints qui ne rappellent pas, 2 heures de bus pour se rendre sur place, rendez-vous annulé... sans compter que Mi Perou, ou nous souhaitons implanter le projet, est sur la commune de Ventanilla ET sur la commune de Mi Perou... 2 fois plus de démarches...

Nous réussissons quand même à rencontrer un adjoint au maire de Ventanilla, puis le maire de Mi Peru. Tout le monde est enchanté par ce projet, et le Maire de Mi Peru nous remercie chaleureusement pour l'aide et l'interet que l'ONG Estrategia, nous même, et Frères d'Espérance leur portons.


Aujourd'hui cependant, nous sommes face à un problème... Marilu Sanchez, qui mène de front beaucoup d'autres projets, s'est impliquée dans la sensibilisation des nouvelles mairies et n'a pas encore eu le temps de rechercher d'autres subventions, la priorité étant d'abord d´être sur d'avoir l'appui du gouvernement local. Nous n'avons pas assez de financements pour implémenter tout le projet, or, dixit Marilu Sanchez, le projet ne peut fonctionner si la bibliothèque est seule. Cela dit, d'un côté, pour trouver d'autres financements, ce sera beaucoup plus facile en montrant qu'une partie du projet fonctionne déjà... Cependant, comment demander à la mairie de reserver un terrain pour toute la ferme si nous n'avons pas réunis tous les fonds? En cas de problème de financements, l'ONG sera completement décrédibilisée !!



             Site potentiel de la Piscine, à Mi Pérou

C'est un cercle vicieux auquel nous allons essayer de mettre fin en implantant dans un premier temps et la bibliothèque et des plantations hydroponiques. L'hydroponie, technique bas coût qui permet de faire pousser des plantes hors-sols, permettrait de montrer aux enfants et aux adultes une manière de produire certains végétaux comme les laitues, fraises, épinards, et ainsi de génerer des revenus. Le bâtiment dénommé bibliothèque servirait de bibliothèque et de salle de formation. Cette première étape aurait un impact suffisamment fort auprès des élèves et de la population pour générer un intérêt croissant des financeurs et ainsi faciliter la poursuite du projet.

Visite du site potentiel de la Piscine, à Mi Pérou

Pour gérer les cultures hydroponiques, la bibliothèque et les visites, la mairie nous à présenté le club du 3e age "les amis inséparables". Cette association gère une cantine populaire, et une femme travaillant avec l'ONG depuis plusieures années pourrait les former à la culture hydroponique afin que les membres, pour la plupart sans travail car trop agés, prennent en main la gestion de la ferme éco pédagogique.

Reste à se coordonner avec différents organismes pour récuperer de quoi lotir la bibliothèque (chaises, tables, étagères), de quoi remplir les étagères (les livres !), et trouver de quoi commencer avec l'hydroponie...